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学习弘扬焦裕禄精神,努力建设一流国家教育智库  
 
  为庆祝中国共产党成立93周年,深入学习习近平同志系列讲话精神,进一步巩固和深化党的群众路线教育实践活动成果,根据我院《关于开展“遵守党的政治纪律和组织纪律”主题党日活动的通知》要求,627日至29日,我院组织院领导班子成员、党委委员、纪委委员、在职党支部(总支)书记、委员和全体中层干部60余人,赴河南省焦裕禄干部学院进行“党性与国情”教育专题培训。 

  通过瞻仰焦裕禄纪念园,到黄河故道东坝头、张庄、焦桐广场现场教学,聆听学院教师讲授《焦裕禄在兰考的475天》《焦裕禄精神与党的群众路线》,观看音像教学《我眼中的焦裕禄》等,一个立体的、真实的、可敬可亲的焦裕禄走进了每位学员心间。大家被他感人的事迹和高尚的人格所震撼,受到了一次深刻的灵魂洗礼。

  焦裕禄同志始终带着深厚感情,真心实意为老百姓排忧解难。这是贯穿焦裕禄同志感人事迹的一条主线。他看到兰考那么多群众吃不饱穿不暖,心似刀绞;看到全县那么多群众在风沙盐碱地里常年劳作而得不到好的收成,他心急如焚;他靠两条腿、一辆自行车,走村串户。草屋里、饲养棚里、田边地头闪现着他的身影;雪天里看望灾民时,他说“我是您的儿子,毛主席叫我来看望您老人家”。这些场景和话语都深深打动了每位学员。分组讨论时,大家都谈到,“一直被感动着”,“思想受到强烈地冲击”,“有好多没想到”,“不虚此行,很震撼”。大家都说,焦裕禄同志心里时刻装着群众,唯独没有他自己,要认真学习焦裕禄的群众观,把为党和人民的事业而奋斗作为人生的最高目标,把为人民服务作为人生的最大追求,把实现最广大人民的根本利益作为工作的最高目的。  

  焦裕禄同志成功践行了“一切为了群众、一切依靠群众”的党的群众路线和工作方法。他常说“吃别人嚼过的馍没味道”。面对带给兰考人民深重灾难的内涝、风沙、盐碱“三害”,他彻夜不眠,苦思良策。为摸清“三害”发生发展的规律,在475天里,对全县149个生产大队中的120多个进行了走访和蹲点调研。他从张庄一个农民母亲的坟头长出绿菜引发追问,发明了“翻淤压碱,栽种泡桐”“贴膏药、扎针”方法。他运用毛主席倡导“以点带面”工作方法,注重典型引导,深入发动群众,先后树立包括“韩村精神”等四面红旗,组织召开了45场现场会。焦裕禄同志善于贯彻群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,“工作没有方法时到群众中寻找”。在分组讨论时,大家谈到,深刻理解、卓有成效地实践党的群众观点和群众路线,是焦裕禄留给我们的主要精神遗产,“一切为了群众”和“一切依靠群众”的理念被真诚践行,是我党90多年来与时俱进,焦裕禄精神50年来历久弥新的一个共同本质原因。大家深刻地认识到,不管是做科研工作还是行政工作,都需要把干事创业的热情与科学求实的态度结合起来,都需要弘扬理论联系实际的学风,坚持深入基层,贴近实践,主动向群众学习,创新研究方式,优化工作方法,这样才能创造出经得起实践和历史检验的科研成果和工作业绩。

  焦裕禄同志为了党和人民的事业,迎难而上,敢于担当,艰苦奋斗,无私奉献。在赴任兰考前,组织上讲兰考“最苦、最穷、最难”,他却说“感谢党把我派到最困难的地方,不改变兰考面貌,我绝不回来”。面对困难,他没有因病逃避,领导全县追洪水、查风口、探流沙,长途跋涉5000多里,记录全县84个风口,1600座沙丘,把全县所有的洼地、淤塞的河道全部绘图编号。他与生产队员一块同住牛棚,同吃百姓讨来的“百家饭”,同与青壮劳力一样干着繁重的体力活,直至生命的最后一刻。逝世前他还说“活着我没有治好沙丘,死了也要看着你们把沙丘治好”。大家说,焦裕禄同志475天让人50年不忘,活了42岁,他的精神却在亿万人们心中永生。结合教育科研工作,我们现在的工作也有容易和困难两种选择,是重复那些没有多少新意的比较容易做的研究课题?还是选择更有价值意义、需要付出艰辛努力的研究课题?这是值得每个科研工作者深入思考的问题。

  结业仪式上,五个组的代表分别发言,有的结合自己思想实际,畅谈对焦裕禄精神由浅入深的认识过程;有的归纳焦裕禄精神的闪光点,畅谈对自己的触动、感动;有的结合我院实际,畅谈焦裕禄精神对我院智库建设的实际意义;有的深情地谈到,今天我们终于明白了为什么焦裕禄去世50多年还这样被人民爱戴,为什么焦裕禄精神如此让人感动和震撼。徐长发书记作了总结讲话。他指出,焦裕禄精神追根求源是他对党和人民深厚感情的真挚体现,是一种感恩的自觉,信仰的自觉,责任的自觉,道德的自觉,奉献的自觉,是一种高尚的信念、高尚人格、高尚文化的凝练。焦裕禄精神“跨越时空,历久弥新”,永远是我们党的宝贵精神财富。此次学习培训,为全体学员立足本职,干事创业,加快一流教育智库建设增添了正能量。他希望全体学员要学习弘扬焦裕禄“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”精神,坚定理想信念,增强党性修养,形成一流国家教育智库建设的强大精神动力。他强调,要紧密结合我院实际,求真笃行弘道创新,以基础性、战略性、前瞻性研究为重点,以“实验区、实验校、实验室”建设为突破口,不断提高科研能力和服务水平,为办好人民满意的教育作出更大贡献。

发布日期:2024-10-06
 
 
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