改革开放初期，邓小平同志自告奋勇抓教育，亲自做教育的“后勤部长”，主持恢复高考制度，提出“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”。我国教育事业迎来了发展的春天，教育体制改革拉开序幕，教育的战略地位不断凸显，先后确立并实施教育优先发展、科教兴国、人才强国等国家战略。江泽民同志指出，要切实把教育作为基础性、先导性、全局性的工作，摆到优先发展的战略重点地位。胡锦涛同志指出，要切实保证经济社会发展规划优先安排教育发展、财政资金优先保障教育投入、公共资源优先满足教育和人力资源开发需要。经过30多年的不懈努力和奋斗，我国九年义务教育全面普及，成为我国教育史上的重要里程碑，高等教育实现跨越式发展，进入了大众化阶段。

　　党的十八大以来，党中央紧紧围绕实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，着眼“五位一体”总布局和“四个全面”战略布局，围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，全面加强党对教育工作的领导，坚持把立德树人作为根本任务，坚持优先发展教育事业，坚持社会主义办学方向，坚持扎根中国大地办教育，坚持以人民为中心发展教育，坚持深化教育改革创新，坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命，坚持把教师队伍建设作为基础工作，明确提出办中国特色、世界水平的现代教育。教育改革不断推进，加快补齐教育短板，教育经费连续6年占GDP比重超4%，并突破3万亿元，教育方面人民群众获得感明显增强。我国教育事业总体发展水平进入世界中上行列，中国特色社会主义教育发展道路越走越宽广、越走越平稳、越走越光明。

　　民族振兴，教育先行。大国崛起，教育引领。教育是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业，在国家发展全局中具有基础性、先导性、全局性地位和作用。进入中国特色社会主义新时代，教育通过高素质人才的培养，先进科技的研发，优秀文化的传承交流创新，引领社会进步和人类文明的进程。教育现代化是国家现代化的先导和基础，没有教育现代化，就没有国家现代化。要实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须率先实现教育现代化，加快建设教育强国，办好人民满意的教育。